Nå har vi testa norskblogger litt over ei uke – og har lært en hel masse.
- Vi har lært at det er ganske tungvint å gi konkrete tilbakemeldinger på grammatikken.
- Vi har lært at elevene syns det er best å få praktisere ”friskriving” av typen refleksjon om eget tema.
- Vi har lest gode blogger og vi har lest noe tøys og tull. (som kan være moro nok det, men det mest tøysete hører kanskje hjemme i en annen type blogg?)
- Vi har oppdaget skrivetalenter og vi har forhåpentligvis inspirert noen flere til å skrive.
Og ikke minst, frøkna og lærerinna har blitt bloggere selv. Resultatet må bli at vi også blir bedre og mer engasjerte skrivere. Jeg tror i alle fall at bloggingen kan åpne opp for mange fine tekster og god refleksjon, som igjen fører til gode resultater for elevene!
Helt enig! Som om jeg skulle sagt det selv, lærerinna.
SvarSlett